近日，淮安市小學(xué)語文“融學(xué)課堂”主題教學(xué)暨學(xué)科基地教研活動在盱眙縣實驗小學(xué)舉行。活動圍繞“學(xué)為中心 變革方式 體現(xiàn)過程”主題，推動“融學(xué)課堂”教學(xué)改革，促進教師專業(yè)發(fā)展。全市各區(qū)縣的教研員及各小學(xué)語文骨干教師代表270余人參加。

活動分為課例觀摩、評課研討和主題講座三個環(huán)節(jié)。上午，三位教師呈現(xiàn)了風(fēng)格各異但理念統(tǒng)一的課堂，盱眙縣淮河北路小學(xué)的劉爽老師執(zhí)教《牛和鵝》，她以生動的語言和巧妙的互動設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)用批注助力閱讀；盱眙縣實驗小學(xué)的張春海老師帶來《陀螺》，他憑借深厚的教學(xué)功底，指導(dǎo)學(xué)生用批注深入閱讀文本；江蘇省特級教師、淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)的孫靜老師展示習(xí)作課《記一次游戲》，她指導(dǎo)學(xué)生從游戲體驗中激發(fā)寫作靈感，有效突破教學(xué)難點。

評課環(huán)節(jié)，淮安區(qū)教師發(fā)展中心何燕主任從落實學(xué)習(xí)目標、錨定課時定位、搭建思維支架等方面進行點評。淮安小學(xué)張曉紅主任認為習(xí)作課目標清晰、任務(wù)驅(qū)動有效，實現(xiàn)了“教學(xué)評”一致，助力學(xué)生從“難寫”到“愛寫”。

下午，盱眙縣實驗小學(xué)黨委書記、特級教師洪濤作專題講座，闡述學(xué)習(xí)方式變革的必要性，提出以任務(wù)群、實踐活動、過程性評價等策略體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程。江蘇省特級教師劉須錦則分享“語文思維”研究成果，強調(diào)以教學(xué)方式變革推動語文實踐創(chuàng)新，為教師拓寬教學(xué)思路。

淮安市教研室顧琴在總結(jié)中充分肯定活動成效，鼓勵教師將“融學(xué)課堂”理念融入日常教學(xué)，共同推進淮安小學(xué)語文教育高質(zhì)量發(fā)展。

本次活動為教師搭建了交流平臺，深化了“學(xué)為中心”理念的實踐探索，對提升區(qū)域語文教學(xué)水平具有積極意義。